01 Apr 2019 07:33
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<h1>Surdos Buscam Caminhos Pra Inclusão</h1>
<p>Muito mais do que uma titulação, o doutorado (ou doutoramento) é uma forma de certificar a prática do candidato de fazer pesquisas ou investigação científica. O serviço precisa ser criativo, independente e distinto em sua área de domínio. Apesar das pesquisas serem de extenso importancia no meio acadêmico e profissional, apenas 24% dos professores de organizações de ensino superior no país, particulares e públicas, são doutores. Isto mostra não apenas uma carência no setor acadêmico, no entanto, bem como, uma redução do acrescentamento do número de intitulados, que passou de 15% para 6%, do ano de 2004 em diante. O assunto pouco otimista, mas, não se reflete nos resultados da UFJF.</p>
<p>Dos docentes da faculdade, por volta de 66% são doutores, média bem superior a nacional. Desde 2004, o número de doutores lecionando pela instituição subiu de 311 para 472. Uma das metas da Instituição é manter este número elevado e em frequente avanço. Além da valiosa formação acadêmica, os professores com doutorado têm um grande papel dentro da associação.</p>
<p>Eles contribuem para o recebimento de recursos e bolsas no ensino, procura e extensão, e também estarem habilitados a atuar nos cursos de pós-graduação. O professor do Departamento de Transportes e Geotécnica da Faculdade de Engenharia da UFJF, Márcio Marangon, completa, em 2009, 5 anos de doutorado. Após realizar seu mestrado pela cidade do Rio de Janeiro, Márcio decidiu aumentar sua qualificação.</p>
